martes, 18 de diciembre de 2012

CONFIANZA


El término confianza se refiere a la opinión favorable en la que una persona o grupo es capaz de actuar de forma correcta en una determinada situación. La confianza es la seguridad que alguien tiene en otra persona o en algo. Es una cualidad propia de los seres vivos, especialmente los seres humanos, ya que aunque los animales la posean, estos lo hacen de forma instintiva, al contrario que los humanos, que confían conscientemente. Al ser algo que se hace consciente y voluntariamente, supone trabajo y esfuerzo conseguirla. A pesar de que sea costoso llegar a ella, se caracteriza por ser una emoción positiva.
Conforme el niño crece se le pide que haga mas trabajos en grupo como forma de enseñarle en un futuro la competencia de trabajar de manera cooperativa. Para ello es muy importante que entre estos alumnos surja confianza en las posibilidades el resto de compañeros para hacer su parte del trabajo.
Algunas de los juegos a los que podemos recurrir para que ganen confianza en el grupo son:




sábado, 15 de diciembre de 2012

PERDONAR

El perdón como valor

Hay momentos en la vida de toda persona que que la convivencia o la amistad con amigos y familia se rompen por diversas causas. Si esas causas son peleas, enfados o malentendidos suelen generarse sentimientos de rencor, venganza, ira......

Estos sentimientos no nos dejan tener una vida plena. Por ello, hay que tener en cuenta que a veces esos enfados vienen por malas interpretaciones, o por pequeñas cosas que no tienen la importancia que le solemos dar.

En el caso en que la razón del enfado sea importante, tenemos que estar dispuestos a  hablar, conversar y aclarar el enfado.

Si pincháis en el titulo del cuento podréis leer una linda historia sobre el valor del perdón.
El cuento se titula "En sartenazo"


jueves, 13 de diciembre de 2012

Trabjo y esfuerzo

La importancia del trabajo y el esfuerzo

Desde que los niños son pequeños, lo padres y educadores intentamos hacerles el día a día un poquito más facil, pero conforme el niño crece empezamos a enseñarles que para conseguir ciertas cosas hace falta esfuerzo y trabajo diario.

Desde conseguir premios por hacer bien sus tareas, el sacar buenas notas en clase, conseguir superar una dificultad; todo ello depende de esfuerzo y el trabajo.

Hay que enseñarles que las cosas no se consiguen porque si y que tampoco se pueden aprovechar del trabajo que han realizado otras personas. 

Un cuento que expresa bien estos valores es "la cigarra y la hormiga"


sábado, 8 de diciembre de 2012

LA NATURALEZA

Iztelina y los rayos del Sol

Este vídeo trata sobre varios valores.
Desde la conservación de la naturaleza hasta la  importancia de compartir.
Es un cuento corto de una 4 minutos de duración.





Espero que os guste.

martes, 4 de diciembre de 2012

Ciclo de la vida

El duelo y el ciclo de la vida

Buenas tardes a todo@s!

Como educadores uno de los dilemas que se nos puede presentar en clase como explicar el tema de la muerte en los niños.

Muchas veces no lo explicamos en clase porque no es un tema que venga en l currículo de educación infantil, porque no se nos presenta la situación apropiada o porque para algunos padres la muerte es un tema "tabú"  que no se puede explicar a los niños o que cada familia explica cuando quiere y como lo cree conveniente.

Mi intención no es  criticar ¿Cuando?, ¿Como?, ¿Quién? y ¿Por que? hay que explicar la muerte y el ciclo natural de la vida, sino, dejaron este sencillo vídeo en el que se intenta explicar.

El duelo forma parte de nuestras vidas diarias y por ello hay que entenderlo e intentar explicarlo con la mayor sencillez y naturalidad posible.


Un consejo si los niños son pequeños y aun no saben leer, se puede hacer los dibujos en cartulinas y el educador puede narrar la historia adaptada al vocabulario de los pequeños.

domingo, 2 de diciembre de 2012

No juzgar sin conocer

Buenas noches!!!

Hoy quiero dejaros un cuento, que pocos han  leído pero que seguro todo el mundo conoce a sus personajes.

Este cuento trata sobre dos cosas muy importantes que hay que enseñar a los niños. La primera es a no dejarse llevar por los prejuicios, y la segunda no juzgar antes de tiempo.

Todo esto es algo que todos nosotros hemos hecho alguna vez en nuestras vidas, juzgar a las personas o unos hechos por las apariencias o por los tópicos, sin tener en cuenta todas las versiones de la historia y de las personas implicadas.

Cuantas discusiones o peleas podríamos haber evitado si antes de juzgar o discutir hubiéramos esperado a que nos hubieran contado  la otra versión de la historia. Por poner un ejemplo y tratándose de niños quien no recuerda siendo pequeño de pelear con tus compañeros de clase o tus amiguitos por el típico "me han dicho que tu as dicho" o el que sacaba buenas notas siempre era "el empollón".



Espero que este cuento os sorprenda igual que me sorprendió a mi, y me hizo reflexionar sobre los errores que cometemos al juzgar antes de tiempo

La historia oculta de los tres cerditos


Me llamo Sean O'Connor. Soy un lobo irlandés. Os escribo desde la prisión de Soto del Real, en Madrid, casi habiendo cumplido la totalidad de la pena que me fue impuesta, injustamente, acusado de intento de asesinato de tres lechoncitos. Y digo injustamente, porque, por alguna extraña razón, nadie quiso nunca creer mi versión de los hechos.
Todo empezó una tarde de invierno en que yo paseaba por los bosques de Asturias recogiendo setas y tubérculos para la cena. Eran mi comida preferida desde que, hacía un año, me había trasladado desde los montes irlandeses en busca de climas más amables. Había comprado un gran terreno con todos mis ahorros y, por fin, vivía como siempre había soñado. Aquel verano, tres cerditos construyeron sus pequeñas casas dentro de mis terrenos. No me importó, pues sabía que tendría a quien acudir cuando necesitara compañía.
Esa tarde, el cielo se oscureció amenazando tormenta. Decidí volver a casa, cuando observé que un violento tornado se acercaba peligrosamente hacia las casas de los tres cerditos. Corrí desesperadamente hacia la primera, que era de paja. Antes de poder auxiliarlo, la casa se vino abajo y el cerdito corrió a la casa de su hermano. Yo me dirigí raudo hacia ésta para intentar evitar que cayera, pero fue inútil, porque estaba levantada con ramas de árbol, y fue inevitablemente engullida por el tornado. Los dos cerditos corrieron a casa del tercer hermano para refugiarse. Para entonces, era yo el que huía del tornado. Llamé desesperadamente a la puerta, porque esta casa estaba construida con ladrillos y aguantaría perfectamente el vendaval. No me abrieron. Pensé que no me habían oído, así es que intenté entrar por la chimenea. Me tiré por ella y caí en un caldero con agua hirviendo que, supongo, habrían olvidado sobre el fuego.
Cuando el tornado pasó, desperté ya en el hospital penitenciario. Me comunicaron que los cerditos habían puesto una denuncia por derribar sus casas e intentar comérmelos. En el juicio, todos creyeron a los cerditos. Creo que su aspecto tierno y rosado ayudó mucho. Cuando yo dije que recogía verduras para comer, el jurado se rió, y oí comentarios sobre mis enormes colmillos y sobre la imposibilidad de que un lobo pudiera ser vegetariano, así como sobre mi aspecto peludo y oscuro y mis extrañas ropas. Pero digo yo: ¿cómo es posible que alguien pueda creer que soplando pudiera derribar dos de sus casas e intentarlo con la tercera? ¿Por qué todos pensaron que un lobo peludo no podía ser propietario de los terrenos?
Lo único que yo quería era vivir tranquilo en mis tierras, cultivar mis hortalizas, recoger bayas silvestres y mantener limpio y cuidado el bosque. Ahora estoy enfermo y encerrado. Cuando acabe la condena, creo que volveré a Irlanda con las manos vacías y sin ninguna ilusión.





miércoles, 28 de noviembre de 2012

Puntualidad


Buenas noches a tod@s!!!!

Estaba esperando a que empezara un programa de televisión y como siempre empiezan mas tarde de lo que anuncian y ha sido en ese momento cunado se me ha ocurrido escribir mas que de un valor una cualidad, pero no por ello menos importante,  "la puntualidad".

 La puntualidad, es una virtud que se construye por el esfuerzo de estar a tiempo en el lugar adecuado. Es importante para que los acontecimientos que día a día se desarrollan lo hagan correctamente. 
Cuando se llega tarde aun lugar, una cita, un trabajo, una entrevista...., no solo sale perjudicado la persona que llega tarde sino que su impuntualidad puede suponer un retaso en las tareas de las personas que lo esperan.
Debemos pensar que la puntualidad es una manera de respetar a los demás. 

Por todo ello, os dejo aquí un cuento maravilloso escrito por Pedro Pablo Sacristán titulado "Blanco y Negro"

Hace mucho, muchísimo tiempo, cuando todo estaba empezando y hasta los planetas, las estrellas y casi todas las cosas antiguas eran tan pequeñas que iban al cole, había una clase especial que era la favorita de todos, porque era la más alegre. Allí estudiaban revoltosos los colores, desde el Blanco al Negro, pasando por el Rojo, el Azul, el Amarillo y todos los demás, preparándose para ser unos colores estupendos cuando fueran mayores. Todos ellos eran, además de graciosos y alegres, muy traviesos, pero especialmente Blanco y Negro, que andaban tan ocupados con sus travesuras que casi siempre llegaban tarde a las clases.

Una mañana se montó un gran revuelo en el cielo. Las nubes habían comenzado a practicar sus lluvias, pero estuvieron lloviendo tanto tiempo, y crearon una tormenta tan terrible, que todos, absolutamente todos, quedaron deprimidos y entristecidos por tener tan poca luz, y ni siquiera el Sol cuando volvió a brillar consiguió alegrar al mundo. La última solución era recurrir a los traviesos y juguetones colores, aunque fueran los más pequeños y pudieran no estar preparados, y fueron a buscarles a su clase urgentemente. Aún era temprano y como casi siempre Blanco y Negro aún no habían aparecido, pero no había tiempo para esperarles. Tenían que hacer algo rápidamente, así que salieron corriendo por el cielo para llegar hasta donde estaban las nubes, muy apenadas por lo ocurrido. Y en su camino por el cielo, cada uno de los colores dejó un rastro brillante, y la combinación de todos ellos resultó tan espectacular y llamativa que la alegría y la sonrisa volvió a todos con fuerza, en medio de grandes aplausos. Y estuvieron encantados de ser nombrados oficialemente ayudantes del Sol, quien les rogó que a partir de entonces acudieran a ayudarle para alegrar a todos, formando su espectacular arco iris cada vez que las nubes se excedieran con su lluvia.
Blanco y Negro llegaron a la clase poco después, y no encontraron a nadie. Todos felicitaron tanto a los demás colores por su alegre actuación, que ellos, los más divertidos y alegres, no se atrevieron a pedirles que les dejaran ser parte de su gran invento, y desde entonces se esforzaron por ser puntuales y responsables. Y lo hicieron tanto y tan bien, que ya no les importa no ser parte del arco iris: ahora son los colores más serios y más importantes, y nadie puede hacer nada sin ellos.







Como enseñar el valor de la verdad

Buenas tardes a tod@s!


Esta  tarde quería escribiros una breve historia para poder explicar a los niños la importancia de la verdad. Pero antes decir que el concepto " verdad" es un poco abstracto y a veces difícil de poner en practica. Desde pequeños intentamos inculcar a los niños que es malo decir mentiras, pero ¿A caso los mayores siempre le decimos la verdad a ellos?, ¿ Los mayores no mentimos?, ¿Ocultar es lo mismo que mentir?, y las mentirijillas piadosas ¿No son mentiras?.



A veces intentamos explicarles (o justificarnos)  todas estas cuestiones a los niños con una frase "A veces es mejor mentir, que hacer daño con la verdad". Pero  sabemos que cuando alguien descubre nuestras mentiras perdemos su confianza.




Si algo he aprendido en la vida es que la mentira se pone en contra de quien la inventa.



Por ello, hay que tener en cuenta que aunque utilicemos todos los recursos que tengamos a nuestro alcance para enseñarle a los niños ciertos valores y  la importancia de estos, a veces la única forma de que la aprendan sera con el tiempo y con sus propias experiencias.



El titulo del cuento no esta muy bien definido pero yo lo llamo "La verdad y la mentira":

Todos los duendes se dedicaban a construir dos palacios, el de la verdad y el de la mentira. Los ladrillos del palacio de la verdad se creaban cada vez que un niño decía una verdad, y los duendes de la verdad los utilizaban para hacer su castillo. Lo mismo ocurría en el otro palacio, donde los duendes de la mentira construían un palacio con los ladrillos que se creaban con cada nueva mentira. Ambos palacios eran impresionantes, los mejores del mundo, y los duendes competían duramente porque el suyo fuera el mejor.


Tanto, que los duendes de la mentira, mucho más tramposos y marrulleros, enviaron un grupo de duendes al mundo para conseguir que los niños dijeran más y más mentiras. Y como lo fueron consiguiendo, empezaron a tener muchos más ladrillos, y su palacio se fue haciendo más grande y espectacular. Pero un día, algo raro ocurrió en el palacio de la mentira: uno de los ladrillos se convirtió en una caja de papel. Poco después, otro ladrillo se convirtió en arena, y al rato otro más se hizo de cristal y se rompió. Y así, poco a poco, cada vez que se iban descubriendo las mentiras que habían creado aquellos ladrillos, éstos se transformaban y desaparecían, de modo que el palacio de la mentira se fue haciendo más y más débil, perdiendo más y más ladrillos, hasta que finalmente se desmoronó.


Y todos, incluidos los duendes mentirosos, comprendieron que no se pueden utilizar las mentiras para nada, porque nunca son lo que parecen y no se sabe en qué se convertirán.

domingo, 25 de noviembre de 2012

Importancia de los cuentos

Buenas Noches!!!

Voy hacer una pequeña definición del cuento: El cuento es un relato breve de hechos imaginarios con un hilo argumental sencillo que estimula la imaginación del niño.
Pero no solo se centra en el desarrollo de la imaginación, sino que es importante para el desarrollo porque:


  • Estimulan el lenguaje
  • Transmiten herencia cultural y valore humanos
  • Estimula la memoria
  • Colabora en la adquisición de estructuras temporales
  • Favorecen la concentración
  • Promueven la relajación
    y la calma
  • Promueven el desarrollo afectivo y emocional
  • Permite al niño proyectar sus miedos y fantasía





Como elergir un cuento

Buenas tardes de Domingo a todo@s!

Hoy os voy a dar unos consejos a la hora de elegir y de contar cuentos a lo pequeños.

Cuando tengamos elegido el cuento que vamos a leer, previamente tenemos que haberlo leído nosotros, conocer a los personajes, las historia, y adaptarla a las edades de los niños (podemos hacerlo mas largo o mas corto) pero siempre respetando la historia original y sobre todo el valor que queremos trasmitir.Prepararnos con antelación las posibles dudas que se le pueden presentar a los niños, para tener una respuesta pensada y que no nos pillen por sorpresa.

Cuando comencemos con la tarea de de contar el cuento tenemos que tener en cuenta que a los niños le gusta:

  1. La rapidez de acción.
  2. Que cada rato suceda algo nuevo en la historia
  3. Que sea sencilla
  4. Les encanta las repeticiones
  5. Les gusta saber qué sucederá después
  6. La mímica y el movimiento que el adulto repite durante la historia
  7. Cancioncillas que acompañen la historia


Como veis estos son algunos consejos para que los niños no se aburran cuando les contamos una historia.
En otro momento os contare la importancia del cuento en el desarrollo de algunos aspectos fundamentales.



sábado, 24 de noviembre de 2012

¿Qué son los valores?

Los valores son las normas de conducta y actitudes para un buen comportamiento. Hay valores fundamentales que todas las personas deben asumir para poder convivir unos con otros, por lo que es imperativo tenerlos siempre presentes y cumplirlos sin perjudicar a nadie.


Antes de ponernos a pensar como vamos a enseñar valores a los niños, debemos tener presente que los niños aprenden sobre todo por imitación de la persona de referencia (educadores, padres y madres, hermanos mayores, abuelos...)Por ello, debes de ser conscientes de que aunque lo enseñemos a través de cuentos, juegos u otro tipo de recursos, la mejor manera de que el niño aprenda valores es que los adultos los llevemos a la práctica.

viernes, 23 de noviembre de 2012

Bienvenida

Buenos días a tod@s!!!

Mi nombre es Esmeralda, soy estudiante del grado en Pedagogía y también soy Tec. Superior de Educación Infantil.

El blog va dirigido a todos aquellos educadores o pedagogos que quieran basar sus enseñanzas en los valores, por ello la mayoría de los recursos que os encontrareis serán cuentos y  juegos.

La educación en valores aparece en  LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de EDUCACIÓN (LOE)  mencionándolo como uno de los principios pedagógicos que hay que trabajar de manera transversal y también como uno de los objetivos de la educación primaria.

Tanto los juegos como los cuentos son algunos de los recursos mas utilizados en la educación, que ayudan  a enseñar a través de sus moralejas los valores a niños y niñas de todas las edades (incluidos los mas mayores, que a veces nos hace falta).

 Espero que os guste y os sea útil.